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网络环境对语文识字教学的支持问题

出自: 2017年第30期
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  摘 要: 网络信息时代,学生能否通过网络阅读在大量信息中获取有用的信息显得尤为重要。随着教育技术的不断发展,以往小学语文识字教学发生了翻天覆地的变化。

  关键词: 网络环境 语文教学 识字教学

  信息技术可以应用于学生的学与教师的教中,信息技术微小精炼的特点有利于资源共享,可以很好地应用于小学语文学科的课前预习、课堂演示与课后复习中,有利于提高小学生学习语文的兴趣与效率。信息技术还是教师之间进行教学交流、探讨经验的一种方式。

  一、网络环境下的微课教学

  微课程是教师教学的点状知识点或点状教学经验,微课程既可以作为学生 ……阅读全文

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