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如何应对医学生英语学习焦虑

出自: 2018年第20期
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  摘 要: 焦虑是影响学生英语学业表现的重要情感体验。通过分析医学生英语学习焦虑产生的原因,据此探讨对策,为降低医学生学习英语的焦虑感、提高英语教学质量提供建议。

  关键词: 医学生 英语学习焦虑 应对

  焦虑是变态情绪之一,又称心理异常,属情绪范畴,指的是个体由于不能实现目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心与自信心受挫,或使失败感和内疚感增加,形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态[1]。一般情况下,适度的焦虑能使学生集中注意力,增强学习效果;过度的学习焦虑会使学生陷入情绪障碍,分散学习注意力,从而影响学习效果。英语学习焦虑最早在1986年由美国心理学 ……阅读全文

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