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在高中语文教学中培养审美情感

出自: 2018年第20期
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  摘 要: 审美是人们对事物美丑做出评价的一个过程,这个过程不是与生俱来的,是在后天学习生活中逐渐培养的。在语文教学中,只有积极、个性化地开展审美教育,不断深化学生的审美感受,培养学生的审美情感,提高审美境界,才能达到培养审美情趣与提升人文素养的目的。

  关键词: 语文教学 培养审美情感 美学意识

  所谓审美,就是人对美的事物的品鉴活动。人被美的事物所吸引,主动地、积极地、情不自禁地品味和鉴赏事物的美,对作品做出美学上的、情感上的分析和判断。学会审美,是一个人适应社会发展,追求个人生活品味,锻造完善人格,达到自我实现的必备素质。

  一、 ……阅读全文

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