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本科学生对双语教学课程的意愿与偏好

出自: 2018年第20期
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  摘 要: 积极广泛地开展双语教学已经成为国内高校各专业,包括公共管理类专业课程体系改革的重要内容。为从学生角度了解双语课程的开设需求与建设要求。本文基于对南京邮电大学公共事业管理专业学生的问卷调查,分析本科学生对双语教学课程的意愿与偏好。研究结果显示,绝大部分学生都认为有必要开设双语课程,特别是女生、低年级及英语基础较好的学生更希望能够开设双语课程。教师应在教学中重视与学生的互动交流,并且无论在教学环节和课程考核方面都应以外语为主。

  关键词: 双语课程 本科学生 意愿 偏好

  一、引言

  双语教学一般是指课堂教学中使用两种语言作为媒 ……阅读全文

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