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智能时代教师在大学生英语自主学习中的角色

出自: 2018年第20期
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  摘 要: 人工智能时代,大学生自主学习能力在外语教学中更加重要性。人工智能产品应用于大学生英语自主学习既有优势又有不足。智能时代,教师的地位不会被替代,与传统时代相比,英语教师不再是主导者和单纯的语言知识传授者,而是扮演着“复合型角色”。他们是引导者、组织者、协助者和反馈者。英语教师以这样的角色参与到以智能产品为基础的学生自主学习活动中,才能最大限度地发挥智能产品的优点和教师独一无二的作用。

  关键词: 智能时代 大学生英语自主学习 教师角色

  一、智能时代的到来

  近年来,人工智能持续风靡全球,世界各国密集布局抢占人工智能高地。20 ……阅读全文

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