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英语原声电影在大学英语课堂活动中的应用

出自: 2018年第25期
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  摘 要: 英语原声电影因具有场景性和主要作用于口语听说交流等特点,加之每一部电影都具有其背后可深层挖掘的文化背景知识输入,成为教师在大学英语课堂活动中经常使用的不可或缺的教学资源。在课堂教学中使用影视资源应具有辩证视角,在肯定优势资源的同时,更应注意应用层面可能存在的问题,更有效地使用这一资源。

  关键词: 英语原声电影 大学英语课堂活动 教学应用

  人与人之间的交流是语言信息层面的交流,更是语言之外的交流。身体语言通过仪态、手势、面部表情、眼神交流及觸碰等其他方式帮助我们与交流者产生共鸣,没有身体语言将难以作为时代的领导者说服和激发他人(carol ……阅读全文

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