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高职院校如何培育“工匠精神”

出自: 2018年第25期
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  摘 要: 本文通过分析“工匠精神”的新内涵及高职院校“工匠精神”的培养意义,提出高职教育“工匠精神”的培养路径,包括突出职业能力的培养、弘扬积极向上的社会环境、强化师资队伍建设、充分发挥思想政治教育的作用及加强人文素质教育五个方面。

  关键词: 高职教育 工匠精神 路径 人才培养

  《贯彻实施质量发展纲要2016年行动计划》充分体现了我国要从“中国制造”迈向“中国智造”乃至“中国质造”的发展战略。2014年《关于加快发展现代职业教育的决定》明确指出:职业教育的人才培养目标是培养高素质劳动者和技术技能型人才。显然,培养高素质的技术技能型人才是高职教育的 ……阅读全文

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