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概念迁移视域下高中英语学习者名词单复数误用实例分析

出自: 2018年第31期
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  摘 要: 名词单复数误用在高中英语写作中是一种普遍的现象,也是现代外语教学中的一大难点。本文运用概念迁移这一理论视角,以“food”为例,分析其误用背后隐含的概念迁移机制,并以此探讨概念迁移对高中英语教学的启发。

  关键词: 高中英语学习者 名词单复数 概念迁移

  名词隶属于英语十大词类之一,在句中起到了重要的作用。然而,历来英语中名词单复数在高中学生写作中的误用现象比较严重,由此看来对中国英语学习者是一大难点。这主要是因为英汉名词的用法差异较大,容易受到概念迁移的影响。总之,对于高中英语学习者来说,在学习如何使用英语名词时,经常出现名词数失误的现象 ……阅读全文

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