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内外联动提升高职学前教育专业教学质量

出自: 2018年第31期
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  摘 要: 本文从“对内改革,强化教学基础”和“对外合作,提升实践能力”两方面进行分析,探究提升高职学前教育专业教学质量的理念、过程、方法和路径。

  关键词: 高职教育 学前教育 校园合作培养模式

  长期以来,我国幼儿教师培养主要由中等师范学校承担,随着近十年来我国社会经济的快速发展,一大批高等院校成为幼儿教师培养的主体,幼儿教师学历层次呈现出整体提升的良好趋势。在新的形势下按照《幼儿教师课程标准》和《幼儿园教师专业标准》,如何改革人才培養模式,通过继承和创新,构建以专业理念与师德为重点、以专业知识为基础、以专业能力为核心的“内外联动”的教师培养机制势 ……阅读全文

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